Erlebnispädagogik ist ein sehr weitläufiger Begriff und wird am ehesten durch den Begriff „Erfahrungslernen“ verdeutlicht.
Die Erlebnispädagogik nutzt Gruppen-Erfahrungen in der Natur (Wiese, Wald, See, Gebirge), um die Persönlichkeit und soziale Kompetenzen zu entwickeln.

Prinzip: Challenge by Choice

• Findet teilweise unter freiem Himmel statt
• Verwendet die Natur bzw. das Umfeld als Lernfeld
• Hat eine hohe phyische Handlungskomponente
• Setzt auf direkte Handlungskonsequenzen in der Aktivität
• Arbeitet mit Herausforderungen und Grenzerfahrungen
• Verwendet spezille Vertrauen- und Problemlöseaufgaben
• Sowohl die Einzelperson als auch das Team ist Motor für Veränderungen